晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。2016年11月4日下午四点，戚墅堰实验小学朴诚新社的社员们齐聚一堂，由金凤珍老师和全体社员们分享交流从教30多年以来的教育历程，杨峰权副校长也一起参加了活动。

年轻真好，生活是幸福的。金凤珍老师作为一名光荣的退休教师，看着在座的朝气蓬勃、积极向上的年轻教师，对我们青年教师寄托了深切的厚望，年轻就是资本，可以有充足的时间去投身到教育事业当中。

爱的环境才会拥有收获的喜悦。回想起刚接手二3班时，班里的小朋友不会主动跟其他老师问好，金老师会主动回应跟她打招呼的小朋友“乖”这个有魔力的字眼。渐渐地，师生之间能够相互问候、相互赞赏。其实，师生之间的点点滴滴，都会深藏在小朋友们的心底，有朝一日就会长成参天大树。

宽严有度，建立奖罚分明的有效体制。在教育学生的过程中，最主要的就是要培养他们的意志，及时疏导并且鼓励他们。5颗星星可以换一朵小红花，5朵小红花可以换一封表扬信，5封表扬信可以换一本图书，从小星星到图书，完全激发了二3班小朋友表现积极的渴望，为他们的转变提供了无限种可能。

因材施教，注重教与养。对于学生，金老师主张晓之以理，动之以情，一有转变就要趁热打铁。对于高年级的学生，可以采用便条交流的方式，多多关心他们，用爱心来感悟他们。他们学习才会有劲头。金老师还给班级增添了许多图书，从一开始购买绘本，到文字插图，到有拼音的书，最后到没有拼音的图书，由浅入深，最后实现了教育目标：用教师的韧性来培养学生的睿智。

    教学有多远，教育就要有多远。作为一名青年教师，我们要尽量降低难度，让学生在日常的一点一滴进步中成长。从孩子的角度来看世界，彼此珍重，一起成长。

(文：陈丹云   图：张英）